¿Quiénes somos?
CIIDER es una ONG que contribuye al bienestar social y el fortalecimiento de comunidades en Colombia a través de dos líneas de trabajo:
Formación integral
Para el trabajo y el desarrollo humano, impulsando la mejora continua y la excelencia.
Programas de educación no formal, y formal a nivel de Técnico y Posgrados.
Asistencia humanitaria
Enfocada en niños, adultos mayores y población vulnerable en general, promoviendo la inclusión social y creando oportunidades sostenibles como pilares de un desarrollo equitativo.
Formación integral
Programa
Doctorado en Ciencias de la Educación
Programa de formación dirigido a docentes de Colombia implementado desde el 2017 bajo la modalidad e-learning en alianza con la Universidad UPEL de Venezuela.
Formación integral
Doctorado en Ciencias de la Educación
Datos importantes:
Los costos de la formación profesional en Colombia han aumentado en los últimos años. El ICES registró un alza del 12.26% para el primer semestre 2024.
Indicadores del mercado laboral. DANE, 2024.
Cúcuta es la sexta ciudad con más desempleo en el país, sigue presentando una tasa de informalidad superior al 63%.
DANE. Índice de Costos de la Educación Superior. I-2024
Estudiar presencial un posgrado en Colombia enfrenta desafíos como la percepción de baja calidad, altos costos, poca financiación, falta de flexibilidad, desigualdades sociales y barreras geográficas.
Deserción estudiantil en la educación superior Colombiana. Ministerio de Educación Nacional
Necesidades que atiende este programa
Formación integral
Doctorado en Ciencias de la Educación
impactos Y RESULTADOS DEL PROGRAMA
La mejora en la capacidad profesional, aumento en las destrezas en investigación de calidad, mayores oportunidades laborales, aumento en la tasa de ascensos laborales y el incremento salarial hasta del 50% o más.
Docentes ya son Doctores en Educación.
de nuestros graduados han convalidado su título y 9 de cada 10 en menos de 6 meses.
Docentes con acceso a educación de posgrado.
Formación integral
Programa de Emprendimiento y Alfabetización digital de la población adulto mayor:
“VAMOS A ROMPERLA EMPRENDIENDO DESPUÉS DE LOS 60”
Objetivo: Incorporar al adulto mayor en el mundo digital para la gestión de sus propios emprendimientos con el uso de las herramientas tecnológicas y habilidades gerenciales.
Datos importantes:
En Colombia, gran parte de los adultos mayores sigue laboralmente activa, aunque sin garantía de ingresos. Sus recursos económicos disminuyen con la edad y más de la mitad enfrenta pobreza. En 2021, el 24% de esta población estaba en situación de pobreza monetaria.
Instituto de Envejecimiento de la Pontificia Universidad Javeriana.
El 43% de las personas mayores de 55 años no usa internet por falta de conocimientos, pero el 63% estaría dispuesto a aprender. Aunque el mundo digital es más usado por los jóvenes, el 88% de los adultos mayores reconoce la importancia de mantenerse actualizado en tecnología.
Gran Encuesta Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, 2017.
Necesidades que atiende este programa
Formación integral
Vamos a romperla, emprendiendo después de los 60.
Grandes resultados e impactos DE ESTE PROGRAMA
100 Adultos mayores fueron formados en tecnología, aprendieron a utilizar un computador y un celular con confianza y autonomía, consolidaron su emprendimiento y adquirieron habilidades para vender por internet, participaron en ferias de emprendimiento y conocieron la ruta para buscar capital semilla con actores claves.
Formación integral
Vamos a romperla, emprendiendo después de los 60.
Testimonios
El impacto se logra con aliados
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Únete y trabajemos juntos por el bienestar social y el fortalecimiento de comunidades en Colombia.
Formación integral
Asistencia humanitaria
